Ministrul Educației, Pavel Năstase, a declarat la Comisia de învățământ a Camerei Deputaților, că nu se pune problema renunțării la evaluările pentru clasele II-IV, deoarece aceste testări sunt "bine-venite", iar profesorii ar trebui să pregătească "o fișă de parcurs" al fiecărui elev pentru a-i vedea evoluția, potrivit Libertatea. "Nu se pune această problemă. Eu am exprimat un punct
de vedere personal că sunt sisteme performante în lume și am dat ca exemplu sistemul japonez unde până la vârsta de 10 ani, copiii nu dau asemnea evaluări", a precizat ministrul, întrebat dacă se pune problema renunțării la evaluările pentru clasele II-IV.
Ministrul a mai spus că Ministerul Educației a lansat un proiect pentru revizuirea programelor școlare și a manualelor, existând posibilitatea adoptării unui pachet educațional care să conțină manualul cadru, un ghid pentru profesor și un caiet auxiliar, conform Adevărul. "Plecând de la această constatare că avem în procesul educațional manuale foarte încărcate și care vreau să vă spun că și încărcarea ghiozdanului e o problemă în momentul de față pentru că avem copii care se îmbolnăvesc și care generează tot felul de malformații la coloana vertebrală datorită unor ghiozdane care au manualele de bază plus auxiliarele care înseamnă foarte mult", a afirmat ministrul Educației. Ministerul a lansat procedura de achiziție a manualelor pentru anul școlar viitor, astfel încât elevii să beneficieze de ele încă din prima zi a cursurilor. El a ținut să precizeze că manualele sunt "foarte încărcate" din punctul de vedere al conținutului. Pavel Năstase a precizat că Ministerul Educației a lansat achiziția manualelor pentru anul școlar viitor, termenul limită fiind luna iulie.
